About the Journal

Misión

Oriolus, revista editada por la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica, a través del área de Investigación y Transferencia, tiene como misión divulgar el conocimiento científico de manera clara, rigurosa, inclusiva y culturalmente pertinente, con el fin de acercar la ciencia a todas las personas. La revista promueve la comunicación científica desde enfoques diversos, reconoce y valora la pluralidad de saberes y fomenta el acceso equitativo al conocimiento mediante formatos accesibles, participativos y comprensibles, consolidándose como un espacio de ciencia para todas las personas.

Puntos clave de la misión

  • Divulgación científica de alta calidad en lenguaje accesible (B1–B2).
  • Apertura a voces jóvenes, comunitarias, indígenas, de personas con discapacidad y de grupos históricamente marginados.
  • Conexión entre ciencia, cultura, sociedad y vida cotidiana.
  • Promoción del pensamiento crítico y del interés por la investigación.
  • Accesibilidad cognitiva, visual, auditiva y lingüística en todas sus versiones.

VISIÓN

Oriolus, editada por la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica, a través del área de Investigación y Transferencia, aspira a consolidarse como una revista de referencia en divulgación científica para Latinoamérica, reconocida por su compromiso con la claridad, el rigor, la inclusión y la accesibilidad. Nuestra visión es fortalecer el vínculo entre ciencia y sociedad mediante contenidos culturalmente pertinentes, innovadores y comprensibles, que promuevan el pensamiento crítico, la participación ciudadana y el acceso equitativo al conocimiento, contribuyendo a construir una comunidad científica y social más informada, diversa y comprometida. En este marco, Oriolus se proyecta como un espacio abierto y plural, donde la ciencia esté verdaderamente al alcance de todas las personas.

OBJETIVO GENERAL

Divulgar el conocimiento científico generado en Latinoamérica a través de contenidos claros, rigurosos, inclusivos y accesibles, que promuevan el pensamiento crítico, la participación ciudadana y la comprensión pública de la ciencia, garantizando que la información esté disponible y sea significativa para todas las personas, conforme a los principios académicos y sociales de la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica.

 

Objetivos específicos

  • Asegurar el acceso equitativo a la ciencia, mediante el uso sistemático de lenguaje claro, diseño universal y formatos diversos que faciliten la comprensión pública del conocimiento científico.
  • Promover la participación de diversas voces latinoamericanas, integrando contribuciones provenientes de distintos contextos culturales, educativos y sociales.
  • Fomentar el pensamiento crítico y el interés por la investigación, mediante contenidos que vinculen la ciencia con la vida cotidiana y los desafíos regionales.
  • Fortalecer el liderazgo de la UTN en divulgación científica, promoviendo prácticas editoriales éticas, inclusivas e innovadoras que reflejen su compromiso con la educación para todas las personas.
  • Impulsar la comunicación científica desde una perspectiva multidisciplinaria, integrando conocimientos de áreas agrícolas, biológicas, químicas, físicas, de salud, ingeniería, ciencias sociales y otras disciplinas relevantes para el desarrollo regional.
  • Contribuir a una cultura científica latinoamericana, mediante la difusión de conocimientos que favorezcan una ciudadanía informada, crítica y participativa.

Alcance

El alcance de Oriolus abarca un amplio conjunto de disciplinas y áreas de conocimiento, con el propósito de ofrecer una divulgación científica verdaderamente multidisciplinaria y accesible para todas las personas.

  1. Ciencias Agrícolas y Agroalimentarias
  • Agronomía y producción vegetal
  • Agroecología y agricultura sostenible
  • Manejo de suelos, agua y fertilidad
  • Fitomejoramiento y fisiología vegetal
  • Tecnología postcosecha y conservación de alimentos
  • Ciencia y tecnología de alimentos
  • Seguridad alimentaria y nutricional
  • Bioeconomía circular y agroindustria
  • Sistemas agroforestales y desarrollo rural
  1. Ciencias Biológicas y Biotecnología
  • Biología general, botánica, zoología y ecología
  • Microbiología, micología y virología
  • Biología molecular, celular, genética y genómica
  • Biotecnología agrícola, industrial, ambiental y médica
  • Biodiversidad, conservación y recursos genéticos
  • Bioquímica, biocatálisis y biopolímeros
  • Bioprocesos, fermentaciones y bioproducción
  1. Ciencias de la Salud y Ciencias del Deporte
  • Medicina, enfermería y salud pública
  • Epidemiología, promoción de la salud y prevención de enfermedades
  • Nutrición, salud mental y bienestar integral
  • Rehabilitación, fisioterapia y terapia ocupacional
  • Actividad física, entrenamiento y rendimiento humano
  • Salud comunitaria y determinantes sociales de la salud
  1. Ciencias Físicas y Químicas
  • Física clásica, moderna y aplicada
  • Energías renovables, materiales y física de superficies
  • Química orgánica, inorgánica, analítica y físico-química
  • Química ambiental e industrial
  • Nanociencia y nanomateriales
  • Espectroscopía, termodinámica y cinética química
  1. Ciencia Animal y Medicina Veterinaria
  • Producción animal sostenible
  • Bienestar, comportamiento y nutrición animal
  • Genética, reproducción y mejoramiento animal
  • Medicina veterinaria clínica y preventiva
  • Enfermedades zoonóticas y salud pública veterinaria
  • Conservación de fauna silvestre
  1. Ciencias Ambientales y Sostenibilidad
  • Gestión ambiental y manejo de recursos naturales
  • Cambio climático: mitigación, adaptación y resiliencia
  • Contaminación del aire, agua y suelo
  • Gestión de residuos y economía circular
  • Conservación de ecosistemas y servicios ecosistémicos
  • Ordenamiento territorial y sostenibilidad urbana
  • Educación ambiental y cultura ecológica
  1. Ciencias Sociales, Educación y Comunicación Científica
  • Educación formal, no formal y didáctica de las ciencias
  • Comunicación pública de la ciencia y cultura científica
  • Sociología, antropología y estudios culturales
  • Psicología, comportamiento humano y bienestar social
  • Economía, innovación social y emprendimiento
  • Políticas públicas, desarrollo sostenible y gobernanza
  • Estudios de género, diversidad e inclusión social
  • Alfabetización científica y mediación del conocimiento
  1. Matemáticas y Ciencias Computacionales
  • Matemáticas puras y aplicadas
  • Estadística, probabilidad y análisis de datos
  • Modelación matemática y simulación de sistemas
  • Optimización y métodos numéricos
  • Ciencias computacionales y algoritmos
  • Inteligencia artificial, aprendizaje automático y minería de datos
  • Computación científica y aplicaciones interdisciplinares
  1. Ingenierías y Tecnología

Ingenierías tradicionales y aplicadas

  • Ingeniería industrial y de sistemas
  • Ingeniería mecánica y mecatrónica
  • Ingeniería eléctrica y electrónica
  • Ingeniería química y de procesos
  • Ingeniería civil, materiales e infraestructura
  • Ingeniería agrícola y agroindustrial
  • Ingeniería ambiental

Ingenierías especializadas y emergentes

  • Ingeniería biomédica y tecnologías asistivas
  • Ingeniería en alimentos y bioprocesos
  • Ingeniería en energías renovables y eficiencia energética
  • Ingeniería de software y ciberseguridad
  • Ingeniería de datos, sistemas inteligentes y computación avanzada
  • Automatización, robótica y control

Tecnologías emergentes

  • Internet de las cosas (IoT) y sensores inteligentes
  • Realidad aumentada, realidad virtual y tecnologías inmersivas
  • Nanotecnología y nuevos materiales
  • Tecnología espacial y teledetección
  • Manufactura aditiva e impresión 3D