Elizondo Chao, M.D. et al. 2026. El docente como agente de conciencia crítica y transformación social: una perspectiva desde Paulo Freire : Fundamentos ético-políticos de la pedagogía crítica . Oriolus. 1, 1 (may 2026), 1–4. DOI:https://doi.org/10.47633/oriolus1.1-12.